معايير اختيار الوسائل التعليمية:
1. توافق الوسيلة مع الأهداف التعليمية المرجو تحقيقها.
2. صدق المعلومات العلمية التي تحملها الوسيلة وصحتها ومدى حداثة محتواها.
3. ارتباط الوسيلة ارتباطاً وثيقا بالمحتوى التعليمي وبطبيعته.
4. طريقة التدريس المستخدمة.
5. توفر المواصفات الفنية المناسبة في الوسيلة التعليمية، كالبساطة في الإخراج والتشويق وشد الانتباه.
6. ملائمة الوسيلة لخصائص الطلاب العمرية والعقلية ولخلفيتهم المعرفية.
7. سلامة الوسيلة من العيوب وجودتها وسهولة التدرب عليها واستخدامها.
8. توافر عنصر الأمان في الوسيلة التعليمية.
9. مناسبة المكان المخصص لعرض الوسيلة.
10. ملائمة الوسيلة وطريقة عرضها مع الوقت المخصص للدرس.
11. خبرة المعلم في استخدام الوسائل التعليمية.
12. اختيار الوسيلة التي تمكن المعلم من توفير الوقت والجهد والمال.
